在乌鲁木齐英孚,可以让孩子培养自信表达的能

pronunciation

相信很多爸爸妈妈都会有所疑问:“为什么别人家的孩子总是充满自信,而我们家宝贝却总是扭扭捏捏,总是看起来信心不足呢?难道这我家孩子天生比较内向,不能自信表达了吗?” 那么内向的孩子到底能不能自信表达?答案是肯定的。

 

自信表达是种能力,就像游泳、开车一样,是种能够让孩子受益终生的技能,它从来就无关乎性格也绝对不是外向型孩子的专利!

TED演讲中不少厉害的演讲者都是内向型人格,而五十多年前,在台上慷慨激昂地发表《我有一个梦想》的马丁路德金,以及发表《葛底斯堡演说》的美国前总统林肯同样也不是外向的人。

事实上,要想学会自信表达,这两个要素必不可少:

一、开口说的勇气和自信

二、有趣充实的内容,也就是所谓的“言之有物”。

让孩子的表达兼具以上两点要素,英孚英伦戏剧表演营,就是这么神奇!这个冬令营由英孚全球研发团队精心研发,引入剑桥原版短剧校园剧,让孩子们在锻炼台词和肢体语言表达的同时感受原汁原味的英伦校园文化!

 

1. 全英文浸入式环境,帮助提升开口表达的自信

爸爸妈妈们常会发现,孩子年龄越大,似乎越不爱表现,明明小时候很爱唱歌跳舞表演节目的,到了小学高年级或是进了初中后,就开始变得害羞不敢说。

别担心,英伦戏剧表演营的课堂很好地解决了这个问题。

和“老师在台上唾沫横飞,孩子在台下昏昏欲睡”的传统课堂不同,英伦戏剧表演营的课堂上,每个孩子都要全身心投入,和外籍培训师一起观看原版视频、朗读台词、背台词、练走位、排练……在浸入式的英语环境中,提升开口自信!

想象一下,面对身边一群动作夸张、表情丰富的同龄人,再腼腆的孩子,也会很快进入角色,被激发出表达的欲望。

drama

能让孩子产生如此蜕变的原因,除了外籍培训师带来的全英文浸入式课堂之外,还有两个重要因素:

其一:孩子们在学习每个剧本前,都得观看一段同龄人演绎该剧本的视频,这种榜样的力量对孩子而言是非常大的;

其二:每个班级的同学都会分组表演,为了不给小组拖后腿,每个孩子必须全力以赴,挑战自己的舒适区

 

2. 趣味台词让孩子“言之有物”,外教纠偏培养地道发音

在英伦戏剧表演营的课堂,孩子们得熟悉每个角色的性格,牢记大段英文台词,并且在外籍培训师的一对一重点辅导和纠正下,培养地道发音。

drama class

这样几节课下来,孩子们对说的内容足够熟悉了,对自己的发音足够自信了,想要开口就不再是难事了。

英孚青少儿英语中心有个孩子,去年报了英伦戏剧表演营,一个多月下来,不仅口音比原来有更大的进步,背课文的水平也上了一个台阶。今年吵着要再读一遍,很大的原因是他能够在这个冬令营中演绎不同的角色,在快乐的课堂氛围中,记忆原版台词,提高英语表达。

happy class

 

(这么轻松欢乐的课堂,孩子们当然爱啦!)

举个例子,在《Being Polite(礼貌)》戏剧里,每个人物的个性都很不一样,懒惰的、开心的、粗鲁的、礼貌的……课堂上,每个孩子都会轮流扮演这些角色,轮到负责表演粗鲁顾客的小朋友在读下面的台词时,就要非常大声,并且做些夸张的动作,这种颠覆常态的表演往往会让孩子们兴趣十足。

“Get me a hammer, quickly!

What’s the matter with you?

Did you forget to clean your ears this morning?”

 

 

 

 

dialogues

 

 

3. 词汇、语法、句型等多方位训练

当然,这样一个冬令营绝不仅仅帮助孩子提高口语表达,事实上,词汇量、语法到句型,从英语技能到综合软技能,通过英伦戏剧表演营,都能够得到培养锻炼。

英孚青少儿英语资深教育专家Ivy老师曾经说过,对于一个新单词,学习者要接触4才能理解它,接触16才能灵活运用它。在英伦戏剧表演营,孩子们通过词汇的高频接触,更能保证学习效果。

repeated training

而通过对原版视频的模仿以及外教的纠错,孩子们很容易加深记忆,掌握纯正的语音语调和句子重音之所在,培养地道发音

pronunciation

此外,通过戏剧表演,孩子们不仅要理解台词大意,还要感受剧中人物的心态变化,将这些转化为自己的理解,并发挥表演。通过这样的形式,孩子们很容易加深记忆,并将所学单词和语法点活学活用,并在此过程中,提高情商,培养团队协作力


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